Как се отглеждат децата в най -прогресивните детски градини в Русия

2024 Автор: Richard Flannagan | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-15 23:58

Детските градини отдавна не са просто място, където е едно дете, докато родителите работят. Към детските градини се поставят много изисквания, но най -важното от тях е хармоничното и цялостно развитие на бебето. Образователните стандарти изискват детето да бъде в центъра на учебната програма, а детските градини преподават не само букви и цифри, но и изкуството на общуване, мислене и изследване.

MDOU "Nekouz детска градина No3"

В тази най -обикновена детска институция в Ярославския регион те не се страхуват от експерименти и затова приеха програмата PROChildren в работата с деца, въз основа на принципите, разработени от Лев Виготски. Именно той вярваше, че образованието е невъзможно без участието на детето, възпитателя и средата между тях.

Преподавателите преди всичко попитаха децата за тяхното мнение каква трябва да бъде детската градина. И тогава, заедно с родителите си, те започнаха да претворяват желанията на децата в реалност. Сега в детската градина има специални контейнери за съхранение на лични детски съкровища и планове (децата са научени да планират тук), а голямо разнообразие от играчки и учебни пособия се поставят в свободния достъп за децата.

Обучението на дете в детската градина се основава на ролеви игри, които спомагат за развитието на креативността, способността за сътрудничество и изразяване. В същото време децата имат възможност да избират място за игра. Децата сами определят на какво биха искали да посветят деня: грамотност и писане, наука, изкуство, физическо възпитание или игра. В началото беше трудно, но с течение на времето децата се научиха не само да правят избор, но и да поемат отговорност за него.

Детски клуб Wunderpark

Необичайна детска градина е открита в Московска област през 2013 г. Неговият създател и идеологически вдъхновител Марина Мордашова постави развитието на детето на преден план. Според нея човек трябва да се възпитава от най -ранна възраст, да подкрепя детските инициативи, да развива желание за учене, да формира продуктивно въображение и любопитство.

Клубът взе за основа две програми за ранно детско развитие едновременно: „Път“- руски и Международната учебна програма за ранни години - британски. Комбинацията от двете програми перфектно служи за целите на хармоничното развитие на детето. Класовете в Wunderpark са значително различни от стандартните. В допълнение към преподаването на писане, четене, броене, часове по футбол и готвене, строителство и танци, тук се провеждат артистичност и свобода на избор.

Градината е оборудвана с всичко, от което се нуждае детето: зашеметяващи фитнес зали, истински градини със звуци и текстури, интерактивни Монтесори зони и дори истински хеликоптер.

MBDOU No 4 "Монтесори"

Монтесори педагогиката е станала популярна от дълго време. В детска градина No 4 в град Томск те стриктно следват принципите, формулирани някога от италианската хуманистка Мария Монтесори.

В детската градина се формират групи на различна възраст, за да могат децата да се учат от по -големи деца. Заедно те избират дейността, която им харесва, всеки има възможност да развие комуникативните си умения. На учителя тук е отредена ролята на своеобразен водач, който разказва, но не насилва, предлага, но не настоява.

Детски клуб "Аз съм в къщата"

Основателката на този клуб в Усть-Ижора и Санкт Петербург, Даша Пауте, е привърженик на теорията за свободната педагогика, застъпваща се за уважение към детството и развитието на познавателните интереси на детето, за стойността на личното пространство на човек дори при ранна възраст. В клуб "Аз съм в къщата" на децата се дава възможност да правят това, което им харесва, без да принуждават вниманието.

Средата първоначално става част от образователния процес, според италианската Reggio Pedagogy. Помещенията на двата клона на детския клуб са построени нарочно. Всички стаи тук са просторни и много светли и децата не само могат да се движат свободно в цялата сграда, но и да намерят място за уединение, ако детето има такава нужда.

Детска градина "Детско село"

Веднъж жителка на Киров, Светлана Бирюкова, завършила Финансовия университет при правителството на Руската федерация, търсеше подходяща детска градина за втория си син, а след това създаде своя собствена. Сега в Киров има три такива градини и целият учебен процес в тях се основава на философията на основателя на валфдорската педагогика Рудолф Щайнер. В същото време обаче Детское село не изоставя други методи за развитие на детето, както чуждестранни, така и вътрешни.

В Детское село всяко дете ще намери нещо по свой вкус, защото тук се провеждат уроци по грънчарство и готвене, пеене и тъкане. И тук те също учат как да създават: измислят приказки и ги показват, рисуват измислени животни и говорят за тях. Освен това се обръща голямо внимание на изкуството на общуване и изживяване на емоции, като всяка ситуация се разглежда задължително от гледна точка на възрастта на бебето.

Дебатът за това, което е „правилно“и кое „грешно“при отглеждането на деца, никога няма да отшуми и всеки път, когато едно дете се отдаде или избухне в истерия, има човек, който обвинява родителите на детето за това поведение. Последователите на т.нар „Внимателно родителство“- кодекс на поведение, когато децата не се наказват или им се казва „не“.